المنصوري تستعرض أولويات الحكومة في الصحة والتعليم.. 80% من التلاميذ يتحكمون في التعلمات بحلول 2031

وضعت الحكومة إصلاح قطاعي الصحة والتعليم ضمن أولويات عملها، من خلال تقليص الفوارق المجالية في الولوج إلى الخدمات الصحية، وتحسين جودة الاستقبال والعلاج، والرفع من مستوى التحصيل الدراسي، وفق الأهداف المعلنة للمرحلة المقبلة.

وفي هذا السياق، تندرج التوجهات المتعلقة بإصلاح الصحة والتعليم ضمن الأولويات الحكومية التي يجري عرضها في إطار البرنامج الحكومي، مع التركيز على تحسين الخدمات العمومية وتعزيز الإنصاف في الاستفادة منها.

في قطاع الصحة، تشمل الأهداف تغطية الخصاص في العرض الصحي على المستوى الترابي، ومأسسة مسلك العلاج، وإصلاح مصالح الاستقبال والاستعجالات، وتوسيع خدمات المساعدة الطبية المستعجلة، إلى جانب إرساء منظومة معلوماتية صحية وطنية موحدة.

كما تتضمن هذه التوجهات استكمال الإصلاح المؤسساتي، والعناية بالوظيفة العمومية الصحية، وتعزيز الموارد البشرية، مع الانتقال من تعميم التغطية الصحية إلى ضمان الولوج الفعلي والعادل والمستمر إلى خدمات صحية ذات جودة.

أما في قطاع التعليم والتكوين، فتستهدف الحكومة بلوغ نسبة لا تقل عن 80 في المائة من التلاميذ المتحكمين في التعلمات والكفايات الأساسية بحلول سنة 2031، عبر مواصلة تعميم مؤسسات الريادة، واعتماد مرجع وطني ملزم للتعلمات الأساسية، وإجراء تقييمات تشخيصية منتظمة.

وتشمل التدابير كذلك تعزيز الدعم التربوي والمواكبة الفردية للتلاميذ، والاستعانة بالوسائل الرقمية لتتبع مكتسباتهم وتحسين جودة التعلم، فضلاً عن تكثيف الجهود لمحاربة الهدر المدرسي.

وفي هذا الإطار، تسعى الحكومة إلى تحقيق هدف «صفر انقطاع عن الدراسة» بحلول سنة 2030، من خلال رصد التلاميذ المهددين بمغادرة الدراسة في وقت مبكر، والعمل على إعادة إدماج المنقطعين، سواء عبر العودة إلى التعليم أو الالتحاق بالتكوين المهني والتكوين بالتدرج.

وتعكس هذه الأهداف توجهاً نحو تحسين جودة الخدمات الصحية والتعليمية وتقليص الفوارق المجالية والاجتماعية، في انتظار تنزيل التدابير المعلنة وتحقيق النتائج المستهدفة خلال السنوات المقبلة.